Documentation Tool
Mit dem Documentation Tool werden Studierende Schritt für Schritt durch die Erstellung eines Textes oder einer Dokumentation geleitet.
Testergebnisse
Stand: März 2023
Das Documentation Tool ist im Wesentlichen gut nutzbar. Kritisiert wurde von allen Tester*innen, dass unklar bleibt, wohin das Dokument bei Abschluss versendet wird.
Übersicht: Usability bei verschiedenen Arbeitstechniken
| Hilfsmittel/Arbeitstechnik | Testergebnis | Empfehlung |
|---|---|---|
| Screenreader | funktioniert gut | + |
| Tastaturbedienung | funktioniert gut | + |
| Sprachsteuerung (iOS) | Funktioniert zufriedenstellend | o |
| Vergrößerung/Kontraste | funktioniert gut | + |
| ohne assistive Technologie | funktioniert gut | + |
+ = gut geeignet; o = mittelmäßig geeignet, Anpassungen nötig; − = ungeeignet
Hinweise für Nutzer*innen
Screenreadernutzung
Barriere: Wenn das Dokument abgeschlossen ist, wäre ein „Fertig“-Button hilfreich, weil es vor dem Abschicken und Exportieren des Dokuments mehr Sicherheit gibt.
Sprachsteuerung
Barriere: Fragestellungen und Ziele lassen sich mit der Sprachsteuerung nicht löschen.
Dyslexie
Hinweis für die Nutzung: Das Plug-in Language Tool für die Rechtschreibkorrektur funktioniert in den Seitenformaten Fragestellungen und Ziele nicht, da es Formularfelder sind. Man kann mit der rechten Maustaste den Text im Language Tool mit „Text in Editor“ überprüfen und wieder ins Feld kopieren.
Empfehlungen für Einstellungen im Sinne des Universal Designs for Learning
Beachten Sie beim Erstellen der Seiten die Regeln barrierefreier Dokumente:
- Zeichnen Sie die Textelemente korrekt aus: Überschriften, Listen, Standardtext als normal.
- Versehen Sie Links mit sprechenden Linktexten, z. B. „Informationen auf tagesschau.de“.
- Beschreiben Sie jedes Bild in „Alternativtext“.
Lizenzhinweis
Zitiervorschlag
„H5P - Ergebnisse der Barrierefreiheits- und Usabiltytests und Empfehlungen zum Einsatz in Studium und Lehre. Kompetenzzentrum digitale Barrierefreiheit.nrw, Technische Universität Dortmund, Stand: März 2023“, Lizenziert unter: CC BY 4.0.
Ausgenommen von der Lizenz sind verwendete Logos, Bilder und Bedienoberflächen.
