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Agamotto


Mehrere Bilder können neben- oder übereinandergelegt, mit Text versehen und mithilfe eines Sliders erkundet werden.

Testergebnisse

Stand: April 2023

Je nach Einsatzszenario kann das Agamotto für Studierende mit Sehbeeinträchtigungen ungeeignet sein. Für sie ist es schwierig, bei Überblendungen Veränderungen wahrzunehmen. Das Agamotto kann aber eine gute Alternative zur Timeline darstellen, weil der Slider für Screenreader gut zu bedienen ist.

Übersicht: Usability bei verschiedenen Arbeitstechniken

Hilfsmittel/ArbeitstechnikTestergebnisEmpfehlung
Screenreaderfunktioniert gut

+

Tastaturbedienungfunktioniert zufriedenstellend

o

Sprachsteuerung (iOS)funktioniert gut

+

Vergrößerung/Kontrastefunktioniert zufriedenstellend

+

ohne assistive Technologiefunktioniert gut

+

+ = gut geeignet; o = mittelmäßig geeignet, Anpassungen nötig; − = ungeeignet

Hinweise für Nutzer*innen

Screenreadernutzung

Barriere: Ist das Agamotto in ein interaktives Buch eingebettet, können die Vor- und Rückwärtsbuttons für die Buchkapitel leicht mit den Schiebereglern des Agamotto verwechselt werden.

Hinweise für die Nutzung: Der Alternativtext und der für alle sichtbare Text zum Bild werden direkt hintereinander vorgelesen.

Tastaturbedienung

Barriere: Im Vollbildmodus kann im Text nicht gescrollt werden, da der Fokus auf dem Schieberegler liegt.

Hinweise für die Nutzung: Der Schieberegler wird mit den Pfeiltasten bedient.

Sprachsteuerung

Hinweis für die Nutzung: Die Regler werden besser mit den Objektnamen als mit Zahlen gesteuert.

Vergrößerung und Konraste

Barrieren:

  • Für Nutzende, die mit Zoomtext oder anderen Bildschirmlupen arbeiten, ist das große Bild nicht leicht als Ganzes zu erfassen. Ist das Agamotto z. B. in ein interaktives Buch eingebaut, verkleinert sich die Darstellung und es ist für sie leichter zu erkennen.
  • Nutzende der Browservergrößerung können im Vollbildmodus ab einer Vergrößerung über 300% den Text unter dem Bild nicht mehr erkennen, da es den sichtbaren Bildschirmausschnitt fast ganz einnimmt.

Hinweise für die Nutzung:

  • Nutzende von Zoomtext oder Bildschirmlupen können das Bild als Ganzes erfassen, wenn sie die Lupe ausschalten und in den Vollbildmodus wechseln.
  • Ab einer Vergrößerung von 300% sollte der Vollbildmodus nicht verwendet werden, da das Bild den Text fast vollständig verdeckt.

Empfehlungen für Einstellungen im Sinne des Universal Designs for Learning

Verwenden Sie eindeutige, gut erkennende Bilder, damit sie auch von Studierenden mit Sehbeeinträchtigungen wahrgenommen werden können:

  • Kommt es bei Überblendungen auf feine Details an, sind für sehbeeinträchtigte Nutzenden alternative Umsetzungen nötig.
  • Für die Bilder müssen aussagekräftige Alternativtexte gefunden werden.

Lizenzhinweis

Zitiervorschlag
„H5P - Ergebnisse der Barrierefreiheits- und Usabiltytests und Empfehlungen zum Einsatz in Studium und Lehre. Kompetenzzentrum digitale Barrierefreiheit.nrw, Technische Universität Dortmund, Stand: April 2023“, Lizenziert unter: CC BY 4.0. 

Ausgenommen von der Lizenz sind verwendete Logos, Bilder und Bedienoberflächen.