Vergangene Veranstaltungen

Du möchtest dein Studium besser organisieren und dabei digitale Tools mit deiner Hilfstechnologie möglichst barrierefrei nutzen?

In diesem 90-minütigen Workshop lernst du, wie du mit den Kalender-Apps auf deinem PC / Smartphone oder verschiedenen Planungstools (z. B. Microsoft To Do, Trello und Notion) dein Semester gut strukturieren kannst. Wir zeigen dir, wie du mit deinem Screenreader / deiner Sprachsteuerung Termine eintragen, Aufgaben verwalten und Projekte im Team organisieren kannst. So behältst du alle wichtigen To Dos sowie Lern-, Abgabe-, Prüfungs- und Semesterzeiten stets im Blick.

Der Workshop wird von Rose Jokic durchgeführt und findet online bei Zoom statt (eine Voranmeldung ist nicht erforderlich).
Bei Zoom stehen automatische Untertitel zur Verfügung.

Du möchtest deine Vorlesungsnotizen, Ideen und Lernmaterialien übersichtlich und barrierefrei organisieren?

In diesem 90-minütigen Workshop zeigen dir, wie du Tools wie OneNote, Apple Notizen und Notion barrierefrei nutzen und dort z. B. Audio-Notizen, Bilder und Scans einfügen kannst. Zudem erhältst du praktische Tipps zur visuellen Anpassung und zum Umgang mit Sprachsteuerung und Tastatur- / Screenreaderbedienung für die Strukturierung. So kannst du alle relevanten Infos für dein Studium an einem Ort bündeln und behältst Wichtiges einfacher im Blick.

Der Workshop wird von Rose Jokic durchgeführt und findet online bei Zoom statt (eine Voranmeldung ist nicht erforderlich).
Bei Zoom stehen dir automatische Untertitel zur Verfügung.

Du tust dich schwer mit der deutschen Rechtschreibung und/oder dem Erfassen von Informationen in wissenschaftlichen Texten / langen Leselisten?

In diesem 90-minütigen Workshop lernst du digitale Vorlese- und Korrekturhilfen kennen, die dir das Studium erleichtern. Wir zeigen dir, wie du dir HTML- und PDF-Texte in gängigen Webbrowsern vorlesen lassen kannst, um visuelle verfügbare Informationen auch akustisch erfassen zu können. Dieses Vorgehen hilft bei der Informationsaufnahme von (wissenschaftlichen) Texten. Zudem erläutern wir dir die nützlichen Funktionen des Programms „LanguageTool“ (z. B. Rechtschreib- und Stilvorschläge), um dir die schriftliche Ausarbeitung von Texten zu erleichtern.

Der Workshop wird von Rose Jokic durchgeführt und findet online bei Zoom statt (eine Voranmeldung ist nicht erforderlich).
Bei Zoom stehen dir automatische Untertitel zur Verfügung.

Du möchtest beim Schreiben, Recherchieren oder bei der Navigation auf deinem Endgerät weniger tippen und stattdessen deine Stimme einsetze

In diesem 90-minütigen Workshop zeigen wir dir, wie du die Sprachsteuerung auf deinem Laptop, Smartphone oder Tablet gezielt dür dein Studium nutzen kannst. Du lernst, wie du Texte diktierst, Suchanfragen startest, Menüs bedienst und Apps steuerst – alles per Sprachbefehl. Wir geben dir praxisnahe Tipps für die Steuerung unter Windows, macOS und iOS.

Der Workshop wird von Rose Jokic durchgeführt und findet online bei Zoom statt (eine Voranmeldung ist nicht erforderlich).
Bei Zoom stehen dir automatische Untertitel zur Verfügung.

Du möchtest deine Studienaufgaben effizienter mit dem Screenreader erledigen?

In diesem 90-minütigen Workshop lernst du, wie du Informationen mit Programmen wie NVDA, VoiceOver und JAWS in Dokumenten und studienrelevante Plattformen barrierefrei erfassen und bearbeiten kannst. Wir zeigen dir nützliche Shortcuts für die Programme, damit du Inhalte (z. B. in PDFs und/oder in Lern-Management-Systemen wie Moodle / Ilias) gezielt ansteuern und aufrufen kannst. Mit den Strategien, die du hier an die Hand bekommst, kannst du digitale Barrieren zukünftig besser umgehen.

Der Workshop wird von Rose Jokic durchgeführt und findet online bei Zoom statt (eine Voranmeldung ist nicht erforderlich).
Bei Zoom stehen dir automatische Untertitel zur Verfügung.

Sie erhalten einen ersten Überblick über die Nutzungsmöglichkeiten assistiver Technologien für Ihr Studium. Dabei werden Ihnen einige Tools vorgestellt, die Ihnen das Studieren mit einer oder verschiedenen Behinderung(en) erleichtern können. Welche Hard- oder Softwaretools für welchen Bedarf geeignet sein könnten und wie die Finanzierung und Anschaffung erfolgt, wird im Vortrag ebenso angesprochen, wie die Finanzierungsmöglichkeiten.

Die Erfahrungen von Studierenden und Beratenden lassen wir ebenfalls mit einfließen. Gerne können Sie hierzu auch Fragen stellen und/oder Themen zur Vertiefung vorschlagen. Ihre Impulse sind willkommen und werden in darauf folgenden Hands-on-Sessions ausführlicher behandelt.

Hands-on-Session am 12. Januar 2025

Mit unserer Hands-on-Session haben Sie die Möglichkeit, Einblicke in die Installations- und Nutzungsmöglichkeiten des kostenfreien Screenreaders "NVDA" zu erhalten. Sie erfahren, wie Sie das Tool im Sinne einer assistiven Technologie sinnvoll in Ihrem Studienalltag einsetzen können. Wir erläutern, welche Tastenkombinationen bei der Nutzung des Betriebssystems von Windows, in verschiedenen Webbrowsern oder auch Programmen wie z. B. Microsoft Word erforderlich sind, um den Screenreader effektiv steuern zu können (z. B. zur schnelleren Navigation). Dabei werden neben der Softwareanwendung selbst auch Tools vorgestellt, die sich mit NVDA bedienen lassen.

Rose Jokic erhält hierbei Unterstützung durch Studierende mit Behinderung, die Ihnen als Expert*innen in eigener Sache für anwendungsspezifische Nachfragen zur Verfügung stehen.

Dieser Impulsvortrag gibt Ihnen einen Überblick über die Nutzungsmöglichkeiten von Vergrößerungstools auf verschiedenen Betriebssystemen. Ob unter Windows, IOS oder Android – Vergrößerungstools können für sehbehinderte Studierende im Studium hilfreich sein.

Es werden sowohl Hardwarelösungen zur Vergrößerung als auch Softwaretools vorgestellt, die das Studieren mit einer Sehbehinderung erleichtern können. Manche dieser Hilfen sind bereits in Betriebssysteme integriert und andere lassen sich als zusätzliche Hilfen einsetzen.

Welche Hard- oder Softwaretools für welchen Bedarf geeignet sein könnten und wie die Finanzierung und Anschaffung erfolgt, wird im Vortrag ebenso angesprochen, wie die Finanzierungsmöglichkeiten.

Die Erfahrungen von Studierenden und Beratenden lassen wir ebenfalls mit einfließen. Gerne können Sie hierzu auch Fragen stellen und/oder Themen zur Vertiefung vorschlagen. Ihre Impulse sind willkommen und werden in darauf folgenden Hands-on-Sessions ausführlicher behandelt.

Hands-on-Session am 21. Januar 2025

Im Rahmen dieser Hands-on-Session zeigen wir Ihnen die Installations- und Nutzungsmöglichkeiten der Vergrößerungssoftware "ZoomText". Sie erfahren, wie Sie das Tool im Sinne einer assistiven Technologie sinnvoll in Ihrem Studienalltag einsetzen können. Das heißt wir erläutern, welche Tastenkombinationen bei der Nutzung des Betriebssystems von Windows, in verschiedenen Webbrowsern oder auch Programmen wie z. B. Microsoft Word erforderlich sind, um ZoomText effektiv steuern zu können (z. B. zur schnelleren Navigation). Dabei werden neben der Softwareanwendung selbst, auch Tipps und Tricks gezeigt, wie sich Inhalte fokussiert und vergrößert anzeigen lassen.

Rose Jokic erhält hierbei Unterstützung durch Tom Leimbrock, der Ihnen als Experte in eigener Sache für anwendungsspezifische Nachfragen zur Verfügung stehen.
 

Screenreader können Bildschirminhalte in Sprache oder Brailleschrift übertragen und sind für blinde Studierende im Studium unerlässlich. Im Rahmen dieses Vortrages stellen wir Ihnen die vielfältigen Möglichkeiten der Screenreadernutzung für Ihr Studium vor.

Ein Screenreader kann sowohl mit verschiedenen Endgeräten (Computer, Tablet oder Smartphone) als auch mit unterschiedlichen Betriebssystemen (Windows, IOS oder Android) genutzt werden. Welche Screenreader (JAWS, NVDA, Voice Over oder TalkBack) sich für welche Nutzungsart eignen und was es bei der Anschaffung zu beachten gibt, wird ebenso im Vortrag angesprochen, wie die Finanzierungsmöglichkeiten. Auch geben wir Beispiele dafür, bei welchen Betriebssystemen die Sprachausgabe bereits integriert ist und mit welchen Apps und Programmen die Nutzung mit dem Screenreader gut funktioniert.

Die Erfahrungen von Studierenden und Beratenden lassen wir ebenfalls mit einfließen. Gerne können Sie hierzu auch Fragen stellen und/oder Themen zur Vertiefung vorschlagen. Ihre Impulse sind willkommen und werden in darauf folgenden Hands-on-Sessions ausführlicher behandelt.

Hands-on-Session am 13. Januar 2025

In dieser Hands-on-Session geben wir Ihnen einen Überblick über die Aktivierungs- und Nutzungsmöglichkeiten der Bedienungshilfe "Voice Over". Sie erfahren, wie Sie das Tool im Sinne einer assistiven Technologie sinnvoll in Ihrem Studienalltag einsetzen können. Hierbei gehen wir näher darauf ein, welche Gesten es auf Apple Endgeräten, in Webbrowsern und Apps gibt und wie Sie z. B. schneller damit navigieren können. Dabei werden neben der Bedienungshilfe selbst, auch Apps vorgestellt, die sich mit Voice Over bedienen lassen. Auch wird der Umgang mit kostenfreien Screenreadern Thema sein.

Rose Jokic erhält hierbei Unterstützung durch Studierende mit Behinderung, die Ihnen als Expert*innen in eigener Sache für anwendungsspezifische Nachfragen zur Verfügung stehen.

In diesem Impulsvortrag erhälten Sie einen Überblick über die Spracheingabemöglichkeiten bei der Nutzung verschiedener Betriebssysteme im Studium. Dabei werden sowohl Spracheingabe-Tools, die in Betriebssysteme Windows und IOS integriert sind, sowie die Spracheingabesoftware Dragon, die als assistive Technologie beim Lernen oder bei Prüfungen eingesetzt werden kann, vorgestellt. Welche Tools für welchen Bedarf geeignet sein könnten und wie die Finanzierung und Anschaffung erfolgt, wird im Vortrag ebenso angesprochen, wie die Trainingsmöglichkeiten.

Die Erfahrungen von Studierenden und Beratenden lassen wir ebenfalls mit einfließen. Gerne können Sie hierzu auch Fragen stellen und/oder Themen zur Vertiefung vorschlagen. Ihre Impulse sind willkommen und werden in darauf folgenden Hands-on-Sessions ausführlicher behandelt.

Hands-on-Session am 10. Februar 2025

Im Rahmen dieser Hands-on-Session erhalten Sie einen Überblick über die Aktivierungs- und Nutzungsmöglichkeiten der Apple Spracherkennung für MacBooks und iPads. Wir zeigen Ihnen, wie Sie das Tool im Sinne einer assistiven Technologie sinnvoll in Ihren Studienalltag einsetzen können (z. B. bei der Arbeit mit Webbrowsern oder bei der Textverarbeitung). Dabei werden neben der Anwendung selbst auch Tools vorgestellt, die sich mittels Sprachsteuerung bedienen lassen.

Rose Jokic erhält hierbei Unterstützung durch Carla Eschen, die Ihnen als Expertin in eigener Sache für anwendungsspezifische Nachfragen zur Verfügung steht.

KI ist mit ihren vielseitigen Einsatzmöglichkeiten aus der Hochschullandschaft nicht mehr wegzudenken. Doch welches assistives Potenzial bietet sie Studierenden mit Behinderung eigentlich für ihren Studienalltag und wie lässt sie sich sinnvoll einsetzen?

In diesem Vortrag geben wir erste Antworten auf diese Fragen. Ganz gleich, ob du eine visuelle, auditive, motorische oder ganz andere Beeinträchtigung hast – mithilfe KI-basierter Tools lassen sich Hürden im Studienalltag leichter bewältigen. Wir zeigen dir, welche Tools für welche Bedarfe hilfreich sein können und wie Sie diese gezielt in Lernkontexten einsetzen werden können.

Die Erfahrungen von Studierenden und Beratenden lassen wir ebenfalls mit einfließen. Gerne kannst du hierzu auch Fragen stellen und/oder Themen zur Vertiefung vorschlagen. Deine Impulse sind willkommen und werden in darauf folgenden Hands-on-Sessions ausführlicher behandelt.

Die Bewältigung akademischer Lese- oder Schreibaufgaben erschwert Studierenden mit einer sogenannten Lese-Rechtschreib-Schwäche (LRS) häufig das Studium. Diesem Umstand lässt sich jedoch gezielt entgegenwirken: Es gibt spezielle Vorlese- und Korrektur-Tools (entweder bereits in den Office-Programmen integriert oder zur zusätzlichen Installation), die dir dabei helfen, die Herausforderungen in deinem Studium zu meistern.

In diesem Vortrag stellen wir dir einige Tools vor und zeigen dir, welches Tool für welchen Bedarf geeignet ist und wie du diese Tools in deinem Studienalltag integrieren kannst. Darüber hinaus thematisieren wir die Finanzierung und Anschaffung sowie die Nutzungsmöglichkeiten bei Prüfungen.

Die Erfahrungen von Studierenden und Beratenden lassen wir ebenfalls mit einfließen. Gerne kannst du hierzu auch Fragen stellen und/oder Themen zur Vertiefung vorschlagen. Deine Impulse sind willkommen und werden in darauf folgenden Hands-on-Sessions ausführlicher behandelt.